2017年浙江省高考作文题目及专家解析（教育部版）

2017年浙江省高考作文题目及专家解析（教育部版）

2017年高考语文试卷共10道问答题，其中教育部考试中心订购3道，北京、天津、上海、江苏、浙江等省市订购7道、山东等地。

今年高考作文你考了什么？ 有什么特点？ 参见教育部考试中心提供的专家分析。

浙江卷

问题内容

24。 阅读下面的文字，根据要求写一篇作文。 （60分）

一位作家说，人应该读三本大书：一本是“有文字的书”，一本是“无文字的书”，一本是“灵魂之书”。

您对此有何看法？ 写一篇文章评论作者的观点。

【注】①题目为自创。 ②不少于800字。 ③不得抄袭、重复。

【专家解析】

本题命题材料来自作家卢新华的《读三本书，归零》（2015年12月10日《光明日报》首发，2016年《新华文摘》第5期转载）。 笔者认为，人们应该读好“三大书”，视野更加全面，有利于提高学生的核心能力，促进学生的全面发展。 特别是，作者不仅强调阅读“有词之书”和“无词之书”，而且强调阅读“心灵之书”，提倡认识自己、反思自己、解剖自己，有利于学生精神人格的发展。

根据《2017年浙江省普通高考须知》，可以用三种文体（应用、论述、文学）写作。 鉴于近年来缺乏客观、冷静、理性的思考，缺乏议论思维的基本范式，缺乏整体性和结构感的“伪抒情/文化散文”泛滥，数量稀少。缺乏严谨性，浙江省强化高考作文命题导向，高度重视学生思维品质的培养，特别是批判性思维能力的培养。 因此，本命题仍然侧重于讨论类似的话题。 文章聚焦语文核心能力，突出语言、思维、表达素质的提升； 虽然没有明确的文体规定，但有隐含的指示。 在“你对此有何看法？写一篇文章”的问题中，评论作者的观点“一段话，引导学生以“话语”风格进行写作。这不仅可以考验考生在风格上的审题能力和风格上，也体现了浙江省高考命题思路的连续性，更符合浙江省高中师生的心理预期。当然，为了体现公平原则高考中，其他文体写作的考生只要能表达自己的观点，也可以按照作文评分方式得到相应的分数。

论文题目贴近时代、立足学生生活，复习题目并不困难。 考生一般可以从“书本知识”（读万卷书）、“生活，或者自然与社会”（行万里路）、“自己的灵魂”（三思自己）三个方面入手。 当然，也可以从三个角度展开：“什么是三大书？” “我们为什么要读三本大书？” “如何读好三本大书？” 如果想得更深入的话，还可以提出一些新的想法来讨论，比如“不同的人会读不同的大书”、“人们在不同的阶段会重点阅读不同的大书”等等。 总之，它是可写的，让学生有写作的欲望，展开讨论。